Aktualności

          • Konkurs recytatorski

          •  

            Czy kot może mieć coś wspólnego z poezją? Tak! To właśnie w Dniu Kota odbył się w naszej szkole Konkurs Recytatorski. Kot umościł się wygodnie na parapecie i uważnie słuchał naszych recytatorów. W szkolnych eliminacjach wzięło udział 25 uczniów z klas I-VIII. Jury w składzie: p. Katarzyna Przewłocka, p. Katarzyna Doligalska, p. Honorata Filipiak-Dydyna wyłoniło finalistów do eliminacji powiatowych. Gościliśmy również Wójta naszej gminy - p. Ryszarda Skonieczka, który cukierkami osłodził czas oczekiwania na werdykt. Do eliminacji powiatowych przeszli następujący uczniowie:

            - w kategorii I (kl. I-III): Bartosz Gniewczyński (opiekun: K. Sierewicz), Anastazja Matasek (opiekun: B. Galimska), Filip Dziurewicz (opiekun: B. Galimska);

            - w kategorii II (kl. IV-VI): Nela Szeliga (opiekun: H. Filipiak-Dydyna), Wiktoria Czarnecka (opiekun: H. Filipiak-Dydyna);

            - w kategorii III (kl. VII-VIII): M. Makowiec (opiekun: M. Matasek).

            Wszyscy recytujący znakomicie opanowali nierzadko bardzo trudne teksty. Wykazali ich rozumienie, głosem oddawali nastrój. Na szczególną uwagę zasługują recytacje uczennic z Ukrainy: Viry Hutovskiej i Marharyty Didukhovej. Wszystkim uczestnikom gratulujemy pięknych wystąpień i zapewniamy, że niezależnie od wyniku, zdobyli doświadczenie z zakresu prezentacji żywego słowa.

            PS Kot w sekrecie zdradził, że to były dla niego bardzo relaksujące chwile. Mru... mru...

            Honorata Filipiak- Dydyna

            5

          • Laboratorium Przyszłości

          • Laboratoryjne wspominki. Uwaga! Będą szczegóły techniczne!

            Nasze Laboratorium przyszłości w grudniu ubiegłego roku pozwoliło poznawać nowe technologie w sztuce na zajęciach z arteterapii. Możliwość urzeczywistnienia pomysłu plastycznego w realnej, trójwymiarowej przestrzeni rozpaliła wyobraźnię młodych twórców i ich dużo starszego opiekuna. Dwie filamentowe drukarki 3D Adventurer 4 posłużyły najpierw do testowania, czy to w ogóle jest możliwe, by z niczego (czyli pliku) można było otrzymać coś, co można wziąć do ręki.

            Naszym zapleczem na początku okazał się portal Thingiverse.com, z którego można było legalnie pobrać za darmo gotowe wzory. Już samo to umożliwiło zapoznanie się z możliwościami Internetu, zasadami pobierania i przechowywania plików oraz podstawami praw autorskich.

            Drugim etapem było przetworzenie pobranego pliku w formacie stl do g-code, czyli znormalizowanego języka zapisu poleceń dla urządzeń typu obrabiarki CNC i drukarki 3D. Mówiąc krótko: przetworzenie uniwersalnego pliku z Internetu na taki, który nasza drukarka mogła wydrukować. Czy to było trudne? Wcale nie! Szymon błyskawicznie ogarnął zasady i służył w miarę możliwości pomocą młodszym uczestnikom zajęć.

            Trzeci etap to samodzielne projektowanie. W zasobach Sieci znaleźliśmy portal Doodle3d.com. Na początek super: prosty, intuicyjny, z obrazkowym interfejsem. Bardzo przydatna okazała się interaktywna tablica, na której można było rysować (nawet palcami) na jednej połowie ekranu i obserwować trójwymiarowy efekt na drugiej. Zapisujemy plik, eksportujemy go do formatu stl i przetwarzamy do formatu gx (czyli g-code) w oprogramowaniu FlashPrint 5 dostarczonym z drukarkami. I drukujemy! Trochę ciekawej nauki, praca z programami i satysfakcja z własnoręcznie wykonanego wydruku. Pobudzająca wyobraźnię możliwość stania się małoletnim inżynierem i robienia tych wszystkich gadżetów, ozdób, pomocy naukowych, robotów i maszyn!

            Więcej o druku 3D, oszczędzaniu środowiska, STEAM, prasie drukarskiej z drukarki 3D i Tinkercadzie następnym razem. Na zdjęciach kilka chwil w Laboratorium Przyszłości.

            #LaboratoriaPrzyszłości

            #LaboratoriaPrzyszlosci

            Piotr Kułak

             

          • Piąty dzień warsztatów zimowych

          • Piąty dzień warsztatów zimowych w Publicznej Szkole Podstawowej w Lubrzy. Tegoroczne ferie zimowe rozpoczęliśmy od wspólnych zabaw. Całe pięć dni było wypełnione atrakcjami dla dzieci, codziennie w innej tematyce. Pierwszego dnia wyruszyliśmy w podróż z klockami LEGO. Drugiego dnia nasza podróż odbyła się do zimowego miasteczka. Trzeci dzień natomiast to świat gier, oczywiście gier planszowych. Czwarty to wspólne tańce wygibańce. Piąty to podróż, podróż na scenę, i pytanie czy mam talent? Dziś wspólnie wystawiliśmy krótkie, z humorem przedstawienie pt.: "Zimowe trzy Świnki". Oczywiście cała grupa spisała się na medal.

            Uczestnicy podczas zajęć wydobywali z siebie pokłady nieskończonej energii. To był czas bardzo energiczny, aktywny, pełen śmiechów, wspólnej zabawy oraz rozmów. Nasze warsztaty dobiegły już końca. Serdecznie dziękujemy za wspólnie spędzony czas i wspaniałą zabawę.

            Paulina Ambrosewicz

            Dorota Pajęcka.

          • Czwarty dzień warsztatów zimowych

          • Czwarty dzień warsztatów zimowych w Publicznej Szkole Podstawowej w Lubrzy. Dziś głównie zajęliśmy się przygotowaniem scenografii na jutrzejszy występ. Ponadto nie zabrakło zabaw muzyczno tanecznych, gier planszowych oraz budowli z klocków LEGO. Na zakończenie dnia kino " pod chmurką".

          • Dzień Babci i Dziadka

          • Drogie Babcie, Drodzy Dziadkowie w dniu Waszego święta przyjmijcie od nas życzenia:

            W poniedziałki-pomyślności

            a we wtorki-kosz radości,

            w środy, czwartki-precz zmartwienia!

            Niech i w piątki strapień nie ma.

            Na sobotę, na niedzielę życzymy odpoczynku wiele!

            To nie koniec życzeń jeszcze,

            emerytury życzymy większej!

            Niech Wam życie płynie miło,

            żeby Wam też trosk ubyło!

            Paulina Stańczyk-Bergiel

            1

          • Trzeci dzień warsztatów zimowych

          • Trzeci dzień warsztatów zimowych w Publicznej Szkole Podstawowej w Lubrzy. Dziś wspólną zabawę zaczęliśmy od gier planszowych. Gry planszowe - wspierają rozwój zdolności poznawczych, pozwalają doświadczyć porażki, uczą postępowania według określonych zasad, wspierają rozwój zdolności komunikacyjnych. Grupa również wykonała "zimowe pejzaże w kuli zamknięte". Jesteśmy na półmetku naszych warsztatów zimowych, na zakończenie szykujemy zimowe przedstawienie z nutką humoru...

            Oczywiście nie mogło zabraknąć kina " pod chmurką" z przekąską.

            Dziękujemy i do zobaczenia jutro.

            Paulina Ambrosewicz

            Dorota Pajęcka.

            1

          • Drugi dzień warsztatów

          • Drugi dzień warsztatów zimowych w Publicznej Szkole Podstawowej w Lubrzy.

            Dziś praca zespołowa, integracja grupy. Wspólnymi siłami zbudowaliśmy zimowe miasteczko, nie zabrakło efektów specjalnych. Po kreatywnych zmaganiach plastyczno- technicznych grupa została podzielona na dwa zespoły i zagraliśmy w kalambury. Jak się okazało odtworzenie hasła to nie takie proste zadanie jak się mogło wydawać. Na zakończenie dnia oczywiście relaks w naszym kinie " pod chmurką ".

            Do zobaczenia jutro.

            Paulina Ambrosewicz

            Dorota Pajęcka.

          • Pierwszy dzień warsztatów zimowych

          • Pierwszy dzień warsztatów zimowych w Publicznej Szkole Podstawowej w Lubrzy za nami. Dziś konstruowanie pojazdów z klocków LEGO, zabawy muzyczno taneczne, zimowe bałwanki. Na zakończenie kino pod chmurką.

            Paulina Ambrosewicz

            Dorota Pajęcka

          • Poczta Walentynkowa

          •  

            W naszej szkole z okazji Walentynek działała wyjątkowa poczta, poprzez którą wszyscy uczniowie, pragnący wyrazić swoje uczucia, mieli możliwość wysłania kartek z życzeniami oraz drobnych upominków.

            Dziękujemy za udział w szkolnych Walentynkach

            Monika Stanulewicz

            6

          • Dzień Piżamy

          • W piątek, tuż przed feriami, zrobiło się w naszej szkole przytulnie i kolorowo, a to wszystko dzięki kolejnej akcji Samorządu Uczniowskiego, który zorganizował Dzień Piżamy. Każdy, kto miał ochotę na umilenie tego ponurego dnia przybył dzisiaj w piżamie, uczniowie nie zapomnieli też o szlafrokach. Dziękujemy za wspólną zabawę.

            Monika Stanulewicz

            4

          • Średniowieczne zamki – historia nie musi być nudna….

          • Średniowieczne zamki – historia nie musi być nudna….

            • Czym jest zamek?

            • Średniowieczny zamek – czyli jaki?

            • Po co w zamku wieża?

            • Jakie funkcje pełnił zamek?

            • Gdzie budowano zamki?

            • Z jakiego materiału budowano zamki?

            • Jakie zadania pełnił zamek?

            • Co znajdowało się w zamku?

            To pytania, na które odpowiadali uczniowie klasy czwartej. Aby lepiej zapamiętać odpowiedzi, uczniowie wykonali makiety zamku średniowiecznego. Poniżej galeria zdjęć:

            Lucyna Kucała

            5

          • Rozstrzygnięcie Konkursu Szkolnej Rady Rodziców

          •  

            Szanowni Państwo 31.12 zakończył się konkurs Szkolnej Rady Rodziców „Najwyższe wpłaty na fundusz Rady Rodziców”. Ocenie podlegała kwota zebranych środków wyliczona na jednego ucznia w danej klasie oraz ilość wpłat w stosunku do liczby uczniów.

            Zgodnie z powyższym nagrody otrzymują:

            I miejsce klasa 1b – nagroda w wysokości 50% wpłat – 375 zł

            II miejsce klasa II a 0 – nagroda w wysokości 30% wpłat – 165 zł

            II miejsce klasa Va – nagroda w wysokości 30% wpłat – 165 zł

            Dziękujemy rodzicom, którzy wykonali wpłaty oraz zachęcamy pozostałych do dokonania płatności.

            W roku szkolnym 2022/2023 dobrowolna składka wynosi: 50 zł na 1 dziecko ; 50 zł na 2 dziecko ; pozostałe bez wpłat.

            Przypominamy, iż środki zebrane na Fundusz Rady Rodziców przeznaczane są na zakup upominków, nagród w konkursach, dofinansowanie wycieczek, doposażenie szkoły, dofinansowanie imprez szkolnych, zakup książek, statuetek, dyplomów i medali.

            Szkolna Rada Rodziców

            Publicznej Szkoły Podstawowej im.

            Arkadego Fiedlera w Lubrzy

          • "Orzeł Ortograficzny"

          • W październiku uczniowie kl. II-III wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie "Orzeł Ortograficzny". Konkurs sprawdzał wiedzę i umiejętności naszych wychowanków dotyczących zasad poprawnej pisowni wyrazów i zdań. Miło nam poinformować, że wśród laureatów są uczniowie naszej szkoły:

            Jan Pietrzak kl.2b - IV miejsce w kraju,

            Filip Dziurewicz kl.3b i Lena Lachman kl.3a - V miejsce w kraju,

            Hanna Nykiel kl.2a - VI miejsce w kraju,

            Lila Kochańska kl.3b i Anastazja Matasek kl.3b - VII miejsce w kraju,

            Katarzyna Wasilewska kl.2a -XIII miejsce w kraju,

            Weronika Sekuła kl.3a - XIV miejsce w kraju.

            Dzisiaj pani dyrektor Katarzyna Doligalska wręczyła dyplomy i nagrody laureatom konkursu. Dyplomy uznania, zakładki i słodkie upominki powędrowały do pozostałych uczestników ortograficznych zmagań. Nasza szkoła otrzymała Certyfikat Placówki Rozwijającej Talenty. Gratulujemy uczniom sukcesów i życzymy dalszych osiągnięć.

            Bożena Galimska

          • "GRA O KRAKÓW"

          •  

            W poniedziałek 9.01 odwiedził nas z pięknym widowiskiem edukacyjnym „Gra o Kraków” Pan Stanisław Sielicki – aktor, animator, artysta.

            Uczniowie wspólnie z Panem Stanisławem współtworzyli widowisko biorąc w nim aktywnie udział. Całej imprezie towarzyszyło hasło „Nieważne kto wygra, nieważne kto gra byleby zabawa była na 102!”. Uczniowie bawiąc się i śpiewając szukali klucza do Bramy Floriańskiej, próbowali grać na trąbce Hejnał Mariacki, pakowali prezenty dla Smoka Wawelskiego. Ze skupieniem oraz zaciekawieniem obejrzeli ceremonię koronacji Króla Łokietka.

            Dzieci dowiedziały się m.in. ile metrów wysokości maja mury obronne miasta i ile waży Dzwon Zygmunta.

            Dzieci wysłuchały również pięknych legend o Krakowie, odgadywały herby polskich miast. Najbardziej aktywni uczniowie otrzymali słodki upominek.

            Było to piękne przedstawienie, które poprzez zabawę wzbogaciło wiedzę uczniów o Krakowie. Widowisko bardzo dynamicznie trzymało w napięciu wzbudzając ogromne zaciekawienie i dużo emocji. Zakończyło się piękną puentą:

            „Jeśli chcesz poznać serce Polski jedz do… Warszawy

            Jeśli chcesz poznać dusze Polski jedz do …. Krakowa

            Panu Stanisław Sielicki bardzo dziękujemy za tę lekcję i mamy nadzieję na kolejne spotkania.

            Katarzyna Doligalska

            4

          • "Dzieje ziemi świebodzińskiej"

          • Dnia 26.01.2023r. w Muzeum Regionalnym w Świebodzinie odbyła się Gala finałowa IX edycji konkursu historycznego "Dzieje ziemi świebodzińskiej". Uczniowie naszej szkoły od samego początku biorą w nim udział z licznymi sukcesami.

            I tym razem miło nam poinformować, że jeden z naszych uczniów Dominik Paczuszyński pod opieką Pani Joanny Piercewicz, otrzymał wyróżnienie i jedną z dwóch nagród specjalnych.

            Gratulujemy Dominikowi!!!

            Joanna Piercewicz

          • W karnawale, karnawale

          •  

            Bawimy się wspaniale

            W dniu dzisiejszym uczniowie klas 0-3 uczestniczyli w Balu Karnawałowym. Było wesoło, kolorowo, tanecznie...

            O dobrą zabawę zadbał DJ Mundek.

            11

          • Historia Świętego Mikołaja

          • W grudniu 2022 roku uczniowie z PSP im. Arkadego Fiedlera w Lubrzy wzięli udział w XIV Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym “ Historia Świętego Mikołaja.”

            Celem konkursu było pogłębienie wśród dzieci wiedzy o życiu i działalności Św. Mikołaja, rozwijanie wrażliwości dzieci na potrzeby drugiego człowieka.

            Miło nam poinformować iż uczniowie naszej szkoły zajęli I, II oraz III miejsce w tym konkursie. Oto laureaci:

            Jan Ambrożak Kl VIII A - I miejsce

            Vira Hutovska Kl II B - II miejsce

            Marcelina Osada Kl. III A - II miejsce

            Martyna Chorąży Kl. V A - III miejsce

            Podczas dzisiejszego apelu pani Dyrektor Katarzyna Doligalska wręczyła dyplomy oraz nagrody zwycięzcom konkursu.

            Gratulujemy! Dziękujemy za udział w konkursie i życzymy dalszych sukcesów.

            Ewa Tarbaj Ks. Krzysztof Kobiela

          • Klocki CARDBLOCKS

          • Zestawy klocków CARDBLOCKS zakupione w ramach projektu Laboratorium Przyszłości świetnie sprawdziły się na lekcji historii w klasie 4. Jako podsumowanie tematu „Rycerze i zamki” uczniowie klasy 4, w kilkuosobowych zespołach tworzyli makiety zamków i innych budowli średniowiecznych. Podczas pracy rozwijali umiejętności współpracy oraz kreatywnego myślenia.

            #LaboratoriaPrzyszłości

            #LaboratoriaPrzyszlosci

            Lucyna Kucała

          • Europa i ja

          • Klasa 3b zrealizowała kolejne zadanie projektu edukacyjnego "Europa i ja". Tym razem zajęliśmy się potrawą kuchni włoskiej i wspólnie przygotowaliśmy pizzę. Jedzonko było pyszne, a zapach włoskiej potrawy roznosił się po całej szkole.

            Bożena Galimska

            1